乳児保育Ⅰ

• 幼：CS1B227

• 実務家教員担当科目

授業の概要（目的と目標）

乳児保育に関する基礎的な知識を習得し、学習意欲を高める。
乳児の成長・発達と保育の全体像が理解できる。
乳児保育の社会的役割が理解できる。

学生の到達目標

乳児保育の意義・目的と歴史的変遷および役割等を学ぶことができる。
多様な保育の場における乳児保育の現状と課題を理解できる。
3才未満児の成長・発達をを理解し、保育の全体像を学ぶことができる。
職員間・保護者・地域の関係機関との連携の大切さを学ぶことができる。

学位授与の方針（DP）との関連　　　幼：1.3

授業計画

1.オリエンテーション
2.乳児保育の意義・目的及び役割と機能
3.乳児保育の歴史的変遷
4.乳児保育における養護と教育
5.乳児保育の現状と課題及び子育て支援に対する社会状況と課題
6.保育所以外の児童福祉と家庭的保育におけるの現状と課題
7.乳児の家庭を取り巻く環境と子育て支援
8.3才未満児の生活
9.3才未満児の遊び
10.3才未満児の環境構成
11.保育士等による保育の援助と配慮1
12.保育士等による保育の援助と配慮2
13.乳児保育における計画・記録・評価と意義
14.職員・保護者・地域の関連機関等との連携
15.定期試験
16.講評とまとめ

事前・事後学習

テキストの予習・復習
子育てに関する情報等に興味・関心を持つ。

評価の方法・観点

テスト　70％
課題等のレポート　30％

 

教科書	乳児保育I・II　中央法規出版
参考書	保育所保育指針
試験結果のフィードバック	授業時間内にテストの講評・まとめを行う
アクティブ・ラーニング要素を含む授業の開講	－
双方向型授業の開講	－